خدمتگزاری دوستان طلبه مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (سلام الله علیها) در امام زاده آمنه خاتون و(علیه السلام)درجهت نشرمعارف فاطمی برای کودکان و بزرگسالان
مشاوره اخلاقی و معارف فاطمی
معارف فاطمی برای کودکان
اولین جلسه دفاعیه تحقیق پایانی مورخ 95/5/26 راس ساعت 8 صبح با عناوین : «عوامل و افزایش و کاهش رزق از دیدگاه آیات و نهج البلاغه» و « نظارت والدین بر تربیت فرزندان در جامعه » در مدرسه برگزار گردید.
چکیده مقالات به شرح زیر می باشد:
عنوان: «عوامل و افزایش و کاهش رزق از دیدگاه آیات و نهج البلاغه»
چکيده :
یکی از مهمترین مسائلی که در زندگی انسان ها از اهمیت بسزائی برخوردار است مسئله رزق است و رزق و
روزی بهره هایی است که خداوند به انسان در دنیا و آخرت می دهد، زندگی انسان در دنیا و آخرت بر پایه
رزق ساماندهی می شود از همین رو مهمترین و اصلی ترین دغدغه انسان را تشکیل می دهد و از آن جایی
که رزق و روزی از سوی خداوند تعین و مشخص می شود هر فردی بر آن است تا بداند چگونه می تواند با
رعایت برخی از عوامل از کاهش رزق پیشگیری و به افزایش آن دست یابد. محقق در این رساله به اعتبار
را مورد بررسی قرار داده است به توصیف و تشریح موضوع پرداخته از لحاظ » دینی « اینکه موضوعی
است و از منابع » کتابخانه ای « را برگزیده است. و از نظر جمع آوری اطلاعات » روش توصیفی « راهبری
در این رساله بهره برده است. و در طی تحقیق و بررسی که در این موضوع داشته است » تفسیری ، روایی «
به این مهم دست یافته که تمامی عواملی که باعث افزایش رزق و روزی می شود با تلاش و کوشش انسان و
اراده او قابل دسترسی است ولیکن نه به این معنا که اراده او به طوری مستقل در افزایش و رهایی از کاهش
رزق تأثیرگذار باشد بلکه اراده او تحت تأثیر اراده برتری است که اگر اراده و مصلحت خالق رزاق نیز بر
افزایش رزق و روزی باشد فرد می تواند به افزایش رزق برسد و قابل ذکر است در این رساله به عوامل
افزایش رزق و کاهش آن از دیدگاه حضرت علی )علیه السلام( در نهج البلاغه و سفارش ات و وصایای ایشان
نیز اشاره شده است و این امر به شناخت هر چه بیشتر این عوامل یاری می رساند.
واژگان کلیدی: عوامل – افزایش – کاهش – رزق.
عنوان: « نظارت والدین بر تربیت فرزندان در جامعه »
چكيده
تربيت روشمند و نظارت محور فرزندان از اهميت ويژه اي بر خوردار است.تربيتي مورد قبول اسلام است كه علاوه بر روشهاي صحيح از نظارت درستي نيز بر خوردار باشد.
چون در اينصورت هم تربيت كاملي صورت گرفته و هم فرزنداني سالم و صالح تحويل جامعه داده خواهند شد.ولي در بسياري از موارد،والدين به علت فقدان يا كمبود آگاهي و شناخت مسائل تربيتي و شيوه هاي نظارتي در رفتار با فرزند خود دچار مشكل و ترديد مي شوند.چون تربيت فرزند را كاري ساده تلقي مي كنند.در حاليكه اهميت تربيت روشمند و نظارت محور بر كسي پوشيده نيست.
مسأله تربيت صحيحي كه همراه با نظارت صحيح باشد را مي توان هم زمان با آفرينش انسان دانست،كه با توسعه تمدن بشر روز به روز گسترش پيدا كرد.
با ظهور اسلام و با توجه به اهتمام ويژه اي كه پيامبر و ائمه معصو مين عليهم السلام نسبت به امر تربيت داشتند،تربيت فرزند از اهميت و جايگاه ويژ ه اي بر خوردار شد.از ميان احاديث فراواني كه در زمينه تربيت فرزند وارد شده برخي از آنها تربيت فرزند را در طي سه دوره بيان كردند و اين امر خطير را به عهده والدين و مربيان دلسوز قرار دادند.لذا والدين بايد بدانند كه در سه دوره كودكي،نوجواني و جواني ،چگونه فرزند انشان را تربيت كنند و همزمان چه نظارتي را در اين مسئله داشته باشند.با اينكه كتابهاي زيادي در زمينه تربيت نوشته شده اما به مسئله نظارت و كنترل والدین بر فرزندان خیلی کم پرداخته شده است لذا اين تحقيق توصيفي كه از موضوعي با درون مايه ديني تشكيل شده و از گرد آوري مطالب به روش كتابخانه اي بهره جسته و از منابع تربيتي ،روايي و اخلاقي مدد گرفته است،بر خلاف اكثر اين منابع اشارات تفضيلي به موضوع نظارت بر تربيت فرزند داشته و از همين منظر نو و بديع مي باشد.
واژگان كليدي: نظارت،نظارت والدين،تربيت،تربيت فرزند
برگزاری جشن دهه کرامت در اولین روز این دهه مبارک برای عموم مردم در سالن آمفی تئاتر کانون بسیج توسط مدرسه علمیه فاطمه الزهرا (سلام الله علیها) با همکاری بسیج طلاب این مدرسه به روایت تصویر
1-اهدا گل و کتاب به دختران جوان بدو ورود
2-پذیرایی سایر مدعوین
3-خوش آمد گویی سر کار خانم فرخی مدیر مدرسه علمیه فاطمه الزهرا(سلام الله علیها)
4-سخنرانی سرکار خانم نظام آبادی
5-برگزاری مسابقه و اهدا جایزه وتقدیر از فعالان مدرسه و بسیج طلاب
6-مولودیه خوانی توسط آقای رفیعی از مداحان برجسته شهر
7-برگزاری سرود توسط دختران
8-پخش کلیپ مولودیه خوانی در طول برنامه
ان شاالله مقبول حق واقع شود
فعالیت مدر سه در هفته عفاف و حجاب که گذشت
1-حضور در تجمع هفته حجاب و عفاف
2-تشکیل حلقه حجاب و عفاف در مصلی بیت المقدس شهر در روز جمعه
3-حضور اساتید و طلاب مدرسه در غرفه حجاب و عفاف در سطح شهر به مدت ده شب در پارک ملت شهر برای پاسخگویی به مسائل اخلاقی و عفاف و حجاب
ان شا الله مقبول حق واقع گردد.
فعالیت فرهنگی مدرسه علمیه فاطمه الزهرا اراک به مناسبت نیمه شعبان
اهم فعالیت ها:
1- نصب چادر منتظران ظهور و حضور خواهران طلبه مبلغ برای پاسخگویی به شبهات وارد شده در معارف مهدوی وپاسخ به احکام
2-مشاوره توسط اساتید و مشاورین محترم مدرسه
3-گفتمان خانواده مهدوی توسط اساتید مجرب حوزه
4-غرفه نقاشی ویژه کودکان باعنوان امام مهدی ،امام مهربان من(در این غرفه داستان هایی از امام زمان توسط خواهران طلبه برای کودکان بیان شد)وعلاوه براهدا جایزه به همه کودکان شرکت کننده ،جایزه ویژه هم به نقاشی برتر داده شد.
5-توزیع نشریه مدرسه علمیه ویژه ماه شعبان بین مخاطبان
6-توزیع کارت های دل نوشته انتظار و ختم صلوات
احبار پژوهشی مدرسه در سه ماه اول سال
1- برگزاری هم اندیشی علمی - پژوهشی با عنوان « ضرورت خود باوری پژوهشی و ایجاد نشاط علمی در میان طلاب »
* هم اندیشی علمی پژوهشی با حضور اساتید محترم ، جناب آقای مرتضوی و جناب آقای خجسته پور در روز چهارشنبه مورخ 18/1/95 ، راس ساعت 10:30 لغایت 12 در سالن اجتماعات مدرسه در حضور اساتید ومیهمانان و طلاب مدرسه برگزار گردید.
محورهای بحث به شرح زیر می باشد:
جهت ایجاد خودباوری پژوهشی باید باور داشته یاشیم که با تحقیق و پژوهش در عرصه مسائل دینی که بسیاری از عرصه های تربیتی و اجتماعی آن هنوز بکر و دست نخورده است می توان مسیر درست زندگی کردن را آموخت و همچنین می توان با مطالعات دقیق به نشاط علمی فوق العاده ای که عا مل تحرک علمی و پژوهشی درمیان طلاب است، رسید، و جهت رسیدن به این مهم باید کارهای پژوهشی در قالب و چارچوب منسجم و قانونمند انجام گردد و حتما باید از تجهیزات روز در انجام تحقیقات استفاده بهینه نمود.
یک پژوهشگر باید با استفاده ارز روشهای علمی در صدد شناخت مسائل و مفاهیم مختلف باشد ؛ و با نگاهی نقادانه و موشکافانه به پیرامون خود بنگرد و رسیدن به این مهم ممکن نیست مگر با تقویت ویژگیهایی همچون: « داشتن اعتماد به نفس - عدم تعصب برروی مطالب تحقیق - داشتن سعه صدر و حوصله کافی - خستگی ناپذیری و تلاش فراوان – علاقمندی به تحقیق و دلسوزی نسبت به امور مربوطه» . تقویت این ویزگیها در نهایت پژوهشگر را به خورباوری و ایجاد نشاط علمی می رساند.
نتایج:
1- باور کنیم که علوم دینی کارآمد هستند
2- تصمیم بگیریم و اقدام کنیم
3- نهایت تلاش در استفاده از فرصتهارا داشته باشیم
4- استفاده از نرم افزارهای مفید و آشنایی به علم کامپیوتر
5- داشتن مطالعات منسجم و دقیق
2- برگزاری کرسی آزاد اندیشی با عنوان « تعامل اجتماعی طلاب در بین مردم در عصر
* کرسی آزاد اندیشی با عنوان «تعامل اجتماعی طلاب در میان مردم در عصر حاضر» روز یکشنبه مورخ 5 /2/1395رأس ساعت 10:30 لغایت 12:20 در سالن بانو امین مدرسه فاطمه الزهرا (سلام الله علیها ) برگزارگردید.
محورهای بحث به شرح زیر می باشد:
طلبگی علم آموزی همراه با تقواست باید این دو سلاح را به خوبی داشته باشیم تا بتوانیم در جامعه حضور پیدا کنیم .و باید شایستگیهای لازم را احراز نماید تا قادر به ایجاد تعامل اجتماعی باشیم طلبه باید اول خود آگاهی داشت بعد خودسازی و سپس جامعه سازی .متاسفانه در جامعه امروز بسیاری از طلاب همرنگ جامعه شده اند در حالی که اگریک طلبه موارد ذکر شده را رعایت کند جامعه را همرنگ
خودش کند .
نتایج:
1- طلبگی مسیر خطیر و ارزشمندی است اگر مورد بی مهری قرار گرفتید باز هم از ادامه مسیر منصرف نشوید و با تحقیق و پژوهش به دنبال یافتن شیوه های جدید ارتباط باشید.
2-کفه تعامل منفی سنگین تر شده است لذا باید آگاهانه تر عمل نمود .
1-پرسش و پاسخ پیرامون شبهات فاطمی در دو جلسه
2-قرائت و شرح حدیث کسا
3-عزاداری و نوحه خوانی در برنامه های صبحگاه
4-سخنرانی پیرامون حضرت فاطمه طی جلسات متعدد
5-حضور در کاروان غم هم گام با سایر مردم شهر
6-شرکت در نشست فاطمه شناسی که توسط مرکز مدیریت حوزه علمیه برگزار شده بود.
برگزاری جلسه اساتید به مناسبت آغاز نیمسال تحصیلی دوم
در این جلسه ضمن بیان نکات آموزشی ، نکاتی هم پیرامون موارد اخلاقی بیان شد.در پایان جلسه هم اساتید برای بازدید علمی از تصفیه خانه آب در این مکان حضور به هم رساندند.
جلسه اساتید:
بازدید از تصفیه خانه: